BEBERKAN (Belajar Bersama, Rasakan Asiknya Nanti)

  Aksi Nyata Modul 1.2 Melatih Kecakapan Komunikasi Sebagai Wujud Perubahan Pada Diri Oleh: Ni Luh Rediti CGP Angkatan 5 Kabupaten Buleleng 1. Peristiwa Setelah melaksanakan refleksi modul 1.2 ini, nampak pada diri saya selaku calon guru penggerak merasa bahwa diri saya masih mengalami kendala terutama dalam berkomunikasi yang baik dan lugas dengan rekan sejawat, pimpinan ataupun pihak yang lain. Saya mencoba melakukan refleksi pada diri untuk menemukan jawaban atas kelemahan pada diri saya. Untuk meningkatkan kemampuan diri dalam berkomunikasi, saya mencoba melatih diri dengan kegiatan antara lain: a)      Meminta ijin dari kepala sekolah untuk melakukan aksi nyata ini. Kegiatan ini saya lakukan pada tanggal 14 Juni 2022, yang diawali dengan meminta ijin kepada kepala. Setelah diruang kepala sekolah saya dipersilahkan duduk oleh kepala sekolah, dan saya diminta untuk menyampaikan tujuan saya menghadap. Saat itulah saya menyampaikan maksud saya mengh...

  GELIAT GURU PENGGERAK UNTUK TRANSPORMASI PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 3 SINGARAJA   OLEH   NI LUH REDITI CGP ANGKATAN 5 KABUPATEN BULELENG Profil Pelajar Pancasila merupakan bentuk konkret, manifestasi, pelaksanaan, pengaktualan, pengejawantahan, penjelmaan bentuk ideal dari pelajar Indonesia. Rule model sebagai long life learning , yang nantinya diharapkan memiliki kompetensi menyeluruh, eksis di ranah global tanpa meninggalkan ciri budaya serta kearifan lokal. Ia memiliki karakter terpuji, berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif. Profil Pelajar Pancasila merupakan target dari pelaksanaan program guru penggerak. Guru Penggerak harus mampu membentuk siswa yang memiliki keinginan belajar sepanjang hayat. Dari Guru Penggerak itu juga nantinya diharapkan lahir pelajar yang memiliki jiwa pemimp...

  AKSI NYATA MODUL 1.1 PEMBELAJARAN YANG BERPIHAK PADA MURID DENGAN  KESEPAKATAN KELAS UNTUK MENWUJUDKAN KELAS IMPIAN     OLEH : NI LUH REDITI CGP-ANGKATAN 5 KABUPATEN BULELENG A.     Latar Belakang Sistem pendidikan diperlukan untuk mengontrol jalannya pendidikan itu sendiri. Disebutkan dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional bahwa sistem pendidikan adalah keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai pendidikan nasional. Salah satu fungsi pendidikan nasional adalah meningkatkan taraf hidup bangsa Indonesia agar tidak sampai tertinggal dengan negara lain. Oleh karena itu sistem pendidikan nasional harus mampu menjamin pemerataan kesempatan pendidikan, peningkatan kualitas pendidikan, serta relevansi dan efisiensi manajemen pendidikan untuk menghadapi tuntutan perubahan global. Sistem pendidikan yang digunakan di Indonesia telah mengalami banyak pe...