Jurnal refleksi dwimingguan modul 2.3

 

Ni Luh Rediti-Jurnal Refleksi Dwimingguan modul 2.3

DEAL

No

Pertanyaan 

Lanjutkan pernyataan ini… 

1

Hari ini saya belajar ...

a.     Pengertian Caoching, menjelaskan konsep coaching secara umum;

b.     membedakan coaching dengan pengembangan diri lainnya, yaitu mentoring, konseling, fasilitasi, dan training

c.      menjelaskan konsep coaching dalam dunia pendidikan sebagai pendekatan pengembangan kompetensi diri dan orang lain (rekan sejawat);

d.     menjelaskan paradigma berpikir coaching dalam komunikasi yang memberdayakan untuk pengembangan kompetensi;

e.     menjelaskan prinsip-prinsip coaching dalam komunikasi yang memberdayakan untuk pengembangan kompetensi;

f.      mengaitkan antara paradigma berpikir dan prinsip-prinsip coaching dengan supervisi akademik;

g.     membedakan antara coaching, kolaborasi, konsultasi, dan evaluasi dalam rangka memberdayakan rekan sejawat;

h.     melakukan percakapan coaching dengan alur TIRTA; mempraktikkan tiga kompetensi inti coaching: coaching presence, mendengar aktif, dan mengajukan pertanyaan berbobot dalam percakapan coaching;

i.      menjelaskan jalannya percakapan coaching untuk membuat rencana, melakukan refleksi, memecahkan masalah, dan melakukan kalibrasi;

j.       memberikan umpan balik dengan paradigma berpikir dan prinsip dan coaching;

k.     mempraktikan rangkaian supervisi akademik yang berdasarkan paradigma berpikir coaching

2

Hal yang paling membuat tertarik pada hari ini ketika ...

a.     pemaparan materi coaching, mentoring, konseling, fasilitasi, dan training

b.     melakukan percakapan coaching dengan alur TIRTA; mempraktikkan tiga kompetensi inti coaching: coaching presence, mendengar aktif, dan mengajukan pertanyaan berbobot dalam percakapan coaching

 

3

Hal tersulit yang terjadi pada saya hari ini ketika ...

a.     melakukan percakapan coaching dengan alur TIRTA; mempraktikkan tiga kompetensi inti coaching: coaching presence, mendengar aktif, dan mengajukan pertanyaan berbobot dalam percakapan coaching;

b.     mempraktikan rangkaian supervisi akademik yang berdasarkan paradigma berpikir coaching

4

Saya bangga kepada diri saya hari ini ketika ...

a.     dapat bekerja secara berkolaborasi dengan guru hebat dengan teknologi canggih berupa google slides, dan menjadi bagian dari kegiatan ini.

5

Saya ingin tahu lebih banyak tentang ...

a.     rangkaian supervisi akademik yang berdasarkan paradigma berpikir coaching

6

Satu hal yang ingin saya coba adalah ...

a.     mempraktikan rangkaian supervisi akademik yang berdasarkan paradigma berpikir coaching dengan rekan sejawat di sekolah.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Surat terima kasih untuk rekan CGP

Gambar
  Singaraja, 11 Juni 2022                                               Teruntuk Ibu Ira Sita, M.Pd CGP Angkatan 5 Kabupaten Buleleng SMP Negeri 1 Singaraja   Salam dan Bahagia Hallo Ibu Ira apa kabar? Semoga sehat selalu ya, Melalui surat ini saya ingin menyampaikan Terima kasih kepada Ibu Ira yang telah menginspirasi saya, melalui nilai-nilai dan peran seorang Guru Penggerak. Saya merasa sangat senang dan bahagia mendapat kesempatan berkolaborasi dengan Ibu Ira.   Berkolaborasi dengan ibu Ira dalam kegiatan PGP ini memberikan saya banyak inspirasi dari gagasan dan inovasi yang telah ibu Ira lakukan untuk perkembangan dan kemajuan pendidikan, Dari kegiatan ruang kolaborasi saya memahami bahwa Ibu Ira seorang inovatif, mandiri, cerdas,   Banyak inovasi-inovasi yang telah Ibu Ira lakukan untuk peningkatan kualitas Pendidikan di sekolah tem...
Baca selengkapnya

Koneksi Antar Materi Modul 1.2

Gambar
  Koneksi Antar Materi Modul 1.1 dan 1.2 Oleh: Ni Luh Rediti CGP Angkatan 5 Kabupaten Buleleng Peristiwa Setelah mempelajari modul 1.2 ini, menurut pemahaman saya, nilai dan peran guru penggerak dalam modul ini merupakan keyakinan, kemampuan yang harus di miliki oleh sorang guru agar tujuan pendidikan tercapai. Jadi hal yang paling penting atau menantang dalam modul ini adalah proses instrospeksi diri yang dapat menyadarkan saya selaku guru bahwa ternyata ada sesuatu yang keliru selama saya menjadi guru. Maka materi ini sangat mencerahkan saya. Perasaan Perasaan saya setelah mempelajari modul 1.2 dan setelah melakukan inntrospeksi diri, maka saya memiliki keyakinan yang kuat bahwa saya bisa berubah kearah yang lebih baik dalam menjalankan tugas sebagai seorang guru, dan keyakinan ini menjadi modal dasar saya untuk terus berpikir dan berbuat demi kemajuan pendidikan Pembelajaran:  Sebelum mengikuti program PCGP ini saya merasa bahwa apa yang saya lakuka...
Baca selengkapnya